收获高中作文

收获高中作文

在平时的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的收获高中作文，欢迎阅读与收藏。

我在冬天播下快乐的种子，这里夏季高温多雨冬天寒冷干燥。可我却在这个季节播下我的冬小麦。我希望它在来年春天滋出快乐的嫩芽。

十六年前的冬季，我呱呱坠地，就像我偷偷在土里埋下的这颗快乐的种子一样。父母期盼我这颗种子快点发芽，而我却期盼着这可等待收获的种子。

渐渐温暖的春来了，随之发芽的是我的那颗种子。你看，它滋出了微微的细芽，就像童年咿呀学语的我。我扶着墙慢慢地站起来，摇摇晃晃地走出了我的第一步，而父母欣喜若狂，就像看到了那颗细小的嫩芽一样。

天气日渐暖和，而我看到那棵快乐的嫩芽长出了叶子。它的第一个叶片上画满了在高声吟诵“大江东去浪淘尽”的苏轼；它的第二个叶片上画满了考中进士的纳兰性德；它的第三个叶片上画满了父母的笑容。

我的第一个春天即将过去，而我却在这时收获到了苏轼的豪放，纳兰的得意，父母的笑容。

伴随这狂风暴雨，夏天来了。我开始忧愁，开始伤春悲秋，在那场暴雨中我看到了我瘦弱的树苗子除了新的绿叶，上面画着苏轼因“乌台案”被贬，画着纳兰之妻卢氏雨蝉的死亡，画着“南山案”含冤而死的方苞一族和无辜受到牵连惨死的人民，画着南京大屠杀中日本军官狰狞的笑容，画着父母忧伤的脸。

我是人间惆怅客，知君何事泪纵横，断肠声里忆平生。看，我收获了人生的挫折，但我并不会因此而倒下，就像我瘦弱却坚强的小树苗。我在父母和老师的引领下走入了我学习的殿堂，我依然在这个殿堂中快乐的遨游，而我的树苗已经老去，入秋。

在寒风瑟瑟的秋中，我收获了我冬小麦的种子，它不一定饱满，可它带给了我快乐、泪水、成功与失败。萧瑟兰成看老去，为怕多情，不做怜花句。

而我，正在为我的秋收做准备，虽然我已收获了快乐、泪水、成功、失败，但我即将收到我人生最大的果实——未来。

我相信：天生我材必有用，千金散尽还复来。

宽敞的大厅里一片沉寂，文仲低着头跪在大厅中央，双眼死死的盯着面前的那把剑，大厅里寒气逼人，安静的可怕，没有一点动静……

刚才越王勾践派使者宣读了诏书，“……子有谋阴兵法，顷敌取国，九术之策，今用三已破强吴，其六尚在子所，愿幸以余术为孤前王于地下，谋吴之前人……”他没听清使臣说了些什么，只看见使臣递过来一把剑，嘴角带着一丝诡异的微笑，说道：“请吧，文大夫。”文仲愣住了，他没想到勾践真会如范蠡所说的那样会赐他一死……

还记得勾践离国的那一天，风尘浩荡，他也是那样长跪在勾践面前，承诺要守护越国的每一寸的土地，大风起兮云飞扬，壮士长跪兮守四方。

那一刻，他泪流满面，却无比坚强……

还记得会稽亭上，勾践执子之手满怀深情地说：“苟得与子之谋，其时未晚矣!”是啊，当时的君王是多么的礼贤下士。会稽之危解除后，曾月下对酌，畅叙过往。当时的誓言是多么豪壮……

漫长的沉默之后，文仲抬起头仰天长叹一声，缓缓的接过使臣手中那把剑……

“文大夫，跟我一起走吧，和我们去浪迹天涯。勾践只可以共患难，迟早有一天他会杀了你的，选择放弃也是一种获得。”范蠡劝他说。“我心已决范大夫不必在劝。”他决绝的告别了范蠡，衣袂飘飘，范蠡和西施踏风而去，只留下他怅然遥望……

“嚓”的一声，他拔开了剑鞘，刺骨的寒光直逼他的眼球，令人毛骨悚然。使臣双手自然的搭在胸前，一副神色高傲的样子。他绝望了，他抬头望了望天花板，轻轻地闭上了眼睛……

“狡兔死，走狗烹。飞鸟尽，良弓藏。”那句话再次出现在他面前，范蠡的话最终还是应验了，他彻底绝望了。

到最后他才明白选择放弃其实也是一种获得，他后悔了，可一切都晚了。

他把剑放在脖子上，轻轻一抹，伴随着最后一滴泪水的滑落，眼前的画面渐渐的模糊了，渐渐模糊了……

俗话说：“种豆得豆，种瓜得瓜。”农民伯伯早春时节就下地辛勤耕耘，在夏天，他们更是顶着烈日，对农作物呵护有佳。最终大自然给了他们回报，秋日里他们迎来大丰收。在农业上播种与收获是这种关系，在实际生活中又何尝不是如此呢？

播种是收获之母。

在英国一个农场里，一位老农夫有一天在马厩里发现了一个婴儿，这位老农是善良的，他收留了这个孩子。过了几天，一辆豪华车开入农场，从车中下来一个，这孩子正是他的。出于感谢，这位把农夫的孩子带走了，让他接受了良好的教育，成为一名医生。而正是这位医生在数年后发明了一种药物，治好了身患肺结核即将去世的的孩子。而那位正是丘吉尔。

这个故事只是一个巧合吗？不。这是一个播种与收获的过程。如果不是老农善良的心播种下了种子，也许他们家世世代代都是农夫，碌碌无为。如果不是丘吉尔的热心帮助，他的孩子也会夭折。播种什么收获什么，像希特勒那样播撒罪恶的人，最终也会自食其果，受到人民反对，自尽而亡。

我们不能播种罪恶，但也更不能因此而不在春天播种、耕作。

当别人拿到某个奖项后，许多人都会投来羡慕的眼光，但在羡慕的同时，你想没想过你、我、他同样是正常人，而你却得不到半个奖呢？是因为你根本就没有付出，在别人学习的同时，你也许在睡觉；在别人学习的同时，你也许在嬉戏；在别人学习的同时，你也许在看漫画……天上掉馅饼的事中华上下5000年没有发生过，自然你也不会有任何收获。这时可能有人要问：“为什么我付出了，却没有回报那？”的确，农民也会遇到天灾，粮食减产的现象，生活中也是如此，但请你不要放弃，一位成功就在你眼前，你的一只脚已跨入了成功之门。等你真正成功了，你就会发现，这播种、耕作的过程是何等的快乐。

同学们做一个辛勤劳动的农民吧！在自己心中肥沃的土地上，种下一颗颗希望的种子，到了秋天，这里将会成为金色满园，香气扑鼻的麦田。给它起个名字，“成功的殿堂”怎么样？

有时，我会仰望夜空，在农村，那里有数不胜数的星星;在城市，只有星星点点的几颗。于是我就想，这几颗一定是最亮的，不然又怎么能透过厚厚的云层呢?

每当此时，我就会想起外婆说过的话。

“你看，天上这么多星星，一定有属于你的，”外婆抱着我，她的手向外一指，对我说”瞧，那颗最亮的是属于你的。“哇，那是我的?”我又惊又喜，挥动着手臂，眼神中透露出一种光芒。书上说，这是贪婪。

幼时的我，喜爱跳舞。由于先天的优势，我被老师器重，同学也在这方面是我为榜样。因此，舞蹈室最前方学生示范的位置一直都是我的。只不过， ……此处隐藏1160个字……正确的人生观和远大理想……

青春，可以收获的太多太多，让我们青少年都抓紧时光，抓紧机遇，共同收获美好的青春，共同创造更美妙的明天!

秋天的田野是一幅浑金璞玉的画，无需浓抹，无需淡妆。它虽朴实无华，但很美。高昂的向日葵是秋天金色的笑脸，摇曳的芦花是秋天欢乐的情怀，金色的稻子是父辈立体的夙愿。

收获的季节，天高云淡，我回来了，我从屋檐上取下那把雪亮的弯镰，把腰弯成父亲的姿态，把镰刀挥成母亲的麻利，收获着黄金一样的果实。秋天的田野，是一腔火热的激情。那浓浓的稻香呀，温馨了我所有的疲惫。收获本来就是一首平仄有韵的抒情诗，弯镰舞过，我身后的大地是崭新的诗篇。“辛勤的汗水是它最明媚的诗眼”。

收获的季节，父亲的背弯成一帧壮美的画，我看到了岁月毫不留情地在他的额头上刻下了皱纹，父亲额头上晶亮的汗珠诠释着收获与付出之间简单而不容置疑的真理。

收获的季节，母亲的脸笑成一朵盛开的菊花，这是最令她欣慰的日子。

收获的季节，我有太多的感喟。踏着朴实的大地，我不会徒发感慨要求得到空洞的繁华。

收获的季节，父母用实际行动教会我在真实的垄亩上播下种子，浇灌、耕耘后，才会有收获。

我和父亲并肩走在田垄上。天上有大雁飞过，它们有金色的收获么？我陷入了深思。父亲慈爱的微笑给了我最好的回答。我大彻大悟。

我很快要回学校了，父亲用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。“爸爸，相信女儿，这个季节，你收获的不仅仅是稻子。”我对父亲说道，说出的每一个字在我内心的世界里掷地有声。

这个季节，我收获了很多：家乡凉爽的秋风，颗粒饱满的稻谷，父母用爱的经纬纺织的希望，还有关于生活的深深浅浅道理。我一定要用金色的微笑去回报秋天，回报一个天高云淡、有大雁飞过的季节……

其实从一开始我就明白这一趟的支教旅程会让我吃很多苦，可是同时我也知道这些苦难的背后会得到不一样的成长。所以，对于申请支教，我义无反顾，毫不犹豫。我想在19岁的美好年华里，做着八十岁还会微笑的“傻事”。

到达基地后才发现，那里断水断电，环境确实十分恶劣。但大家并没有过多地抱怨，反而相互配合，认真地工作着。男生们都到村民家借水，女生们都帮忙打扫，大家一起为第一顿饭做准备。虽然最后只是一个简单的素面，但每个人都吃得很开心，很满足。晚上睡的是地板，却感觉彼此很亲近。面对生活上的困难，同学们都努力笑着面对，那种同甘共苦的感觉真好。

“旋风”服务队大多由11制药的成员组成，全队都不是教育专业，对于支教的部分，我们都认真努力地做尽可能多的准备。我们并不想要单纯的传授知识，而是更多地想要引导孩子们的求知欲和好奇心让他们挖掘更多的知识，激发他们的学习欲望。

数学老师给孩子们带来有趣的运算规律，英语老师带来活跃可爱的英文歌曲，化学老师展示神奇的变色实验，历史老师还会讲吸引的历史小故事……

其实我们都明白，在短短的十天里，能带给孩子们的知识真的十分有限，我们并不能从根本改变什么，但孩子们是村子里的希望，是每个家庭的希望，是祖国的未来，我们即使再累再苦也想多带点知识给他们，引发他们的学习兴趣，让他们明白知识改变命运的道理。

我们播种的是真诚的爱心，孩子们收获的是知识，是希望，是心灵上点滴的滋润，同时，我们也收获了思考、成长和感动，得到了更加团结、互助、友爱的11制药集体。

三下乡带给了我从未想过的巨大意义，让我感觉到自己有能力帮助别人的喜悦。真心希望禾堂岭的孩子们能有一个光明的未来，而禾堂岭也能因为我们的到来而有一点点的改变。

青春，是应该献给有意义的事情的。

人生是一条神秘、曲折而风波横生的急流，在这里，时而阳光明丽，时而阴云密布，时而星光灿烂，时而雷电交加。在这里，航程充满风险，有显露的明礁，有潜藏的漩涡，有不期而至的急弯。意外是“山生水复疑无路，柳暗花明又一村”时的惊喜；是“东边日出西边雨，道是无晴却有情”时的甜蜜，是“万事俱备，只欠东风”时的遗憾。意外也许是喜，也许是忧。正所谓“天有不测风云，人有旦夕祸福”。当意外出现时，我们必须学会坦然面对，这样会有意外的收获。

不要害怕意外，它也许会令世界更美。流星偏离了轨道，却意外地与大气层擦出美丽的亮光；熔岩失去了控制，却意外地喷发出壮丽的奇观；杨贵妃为了掩饰尾间的伤痕，在额上画上花格，不料花格却意外成为唐朝女子美丽的象征。假如流星没有偏离轨道，假如熔岩一直循规蹈矩，假如杨贵妃眉间没有伤痕，我们还能拥有这些美丽吗？不要害怕意外，留心看看，有时意外会有意外的精彩。

不要抗惧意外，拥抱她，成功也许就在它的背后。中国道士研炼仙丹不成，却在意外的爆炸中发明了火药；鲁班在被草叶割伤了手指后意外发明了锯子；莱伯明研究细菌十年无获，却在一只发霉的器皿中意外发现青霉素；陶渊明笔下的渔夫，遇上大雾而误入桃源，却为世人带来世外桃源的美好遐想；20世纪中期飞机事故频繁，人们对飞行望而却步，而美国波音公司却潜心研究，结果发展出飞行稳定，大容载量的安全的新机型，成为世界上最大的飞机制造商。……

意外就像一道光芒，接近它，用一颗慧心，捕捉它，你也许会挖掘到它背后的成功。

当意外出现时，我们学会坦然面对；当意外出现时，我们尝试接受；这样我们竟发现我们会因意外收获甚多，渐渐地我们便会发现自己在意外中已经长大了。

今天上午，学校要进行一场数学考试。贪玩的小明还在操场上狂奔着，享受着踢足球的快乐。老师看见后问他：快回去看看书吧！你复习好了吗？“可是小明根本没有在意老师说的话，只看了一眼书便飞奔而去，接着疯玩。叮铃铃，叮铃铃！要考试啦！小明这才踏着清脆的铃声走回教室，擦擦头上的汗水，一屁股坐在了座位上。

试卷发下来了，小明一看好像熟悉，但一动笔傻眼了，不会了。自言自语道：这、这、这道题怎么这么难呀！心想：如果考试考不了一百分，到家后会挨批评的！这可怎么办呀？急得小明像热锅上的蚂蚁，紧锁眉头，抓耳挠腮。不行，我得想个办法。突然，一拍脑袋：“有了！旁边不就是学习委员小如嘛！抄她的！”

小明拿起笔，时而急急忙忙地做着考试题，时而斜着眼睛瞄着小如的试卷。不一会儿，他的举动被发现了。小如狠狠瞪了他一眼并低声说到：不许抄我的答案！并往远处挪了挪凳子。可是小明不听她的话。心想：真不够意思！老师又没有发现！不由自主地嫉妒起小如来！随后，他又轻轻地把椅子挪了挪，悄悄地把脑袋探近小如，接着抄。小如生气了！狠狠地教训了他一顿，并再一次警告他不要抄卷子，随而拿东西把做过的题遮住了。

考试结束了，卷子发下来了。小明看着自己卷子上打满了红色的大叉子，闷闷不乐地坐在了那里，收合好书包就匆匆回家了。当小明望着自己的试卷痛哭流涕的时候，突然听见有人敲门。开门一看，呀！原来是小如冒着大雨来给他讲题啦！小如又告诉小明不让他抄袭的原因是不想让他有依赖性，让他明白“只有付出，才能有收获”的道理。小明感动了！想想自己考试的一举一动，惭愧地低下了头。